اثربخشی مربی نیوهمپشایر برای موفقیت دانشجویان منابعی را برای مربیان ص 12 شامل مکانیزم های پشتیبانی برای معلمان و موفقیت دانشجویان و همچنین منابع برای معلمان پیش از خدمت و معلمان فراهم می کند.
جنس زنبق و سوسن مرکز-شیوه های اهرم بالا منابع
این ابزار تراز تعاملی, توسعه یافته در همکاری با سدر, شناسایی که منابع جنس زنبق و سوسن اطلاعات در پرشین فراهم.
از کتابخانه منابع اچ ال پی در کمیسیون مستقل انتخابات (شورای کودکان استثنایی)
نوع محتوا: ابزار
اخرین به روز رسانی: 2 مارس, 2021
مرکز سدر با همکاری برنامه تهیه مربیان در سراسر کشور مجموعه ای از فرصت های عملی موثر را جمع کرده است که ما به عنوان فرصت های یادگیری مبتنی بر تمرین اشاره می کنیم.
نوع محتوا: گزارش اخرین به روز رسانی: 2 مارس 2021 این مقاله را برای راهنمایی های مشخص در مورد چگونگی همکاری معلمان ویژه و عمومی با یکدیگر بخوانید می تواند دو مورد مهم را اجرا کند: دستورالعمل و بازخورد صریح. معلمان منابع می توانند برای بهبود استفاده خود از شیوه های اهرم بالا نیز استفاده کنند.
نوع محتوا: کتاب شیوه های اهرم بالا برای کلاس های درس فراگیر مجموعه ای از شیوه هایی است که برای حمایت از یادگیری دانشجویی ضروری است و می تواند به طور سیستماتیک توسط کسانی که وارد حرفه تدریس می شوند تدریس شود.
نوع محتوا: ویدیو اخرین به روز رسانی: 18 دسامبر, 2020 این فیلم یک تعریف فراهم می کند, زمینه, و منطق برای عمل با اهرم بالا (اچ ال پی) 11 و نشان می دهد سه مولفه های کلیدی این اچ ال پی از طریق نمونه های تصویری از معلمان عمومی و ویژه. این ویدیو شامل دو بخش است.
نوع محتوا: صفحه اخرین به روز رسانی: 12 ژانویه, 2021 این راهنما برای رهبران مدرسه در نظر گرفته شده (مدیران, مربیان معلم, مربیان, و غیره.) برای حمایت از تیم های خود در اجرای موثر شیوه های اهرم بالا در کلاس درس.
نوع محتوا: این وبینار از شیوه های اهرم بالا (اچ ال پی اس) 1 و 4 استفاده می کند تا نشان دهد که چگونه می توان اشکال مختلف داده های دانشجویی را برای شناسایی نقاط قوت و زمینه های بهبود دانشجویان ارزیابی کرد و همچنین چگونه می توان از این داده ها برای اطلاع رسانی در مورد تصمیم گیری های تدریس استفاده کرد.
نوع محتوا: وبینار این وبینار فراهم می کند شرکت کنندگان با انواع استراتژی برای ایجاد روابط, ایجاد محیط های یادگیری است که تشویق مشارکت فعال, و چک کردن برای درک به حداکثر رساندن نتایج دانشجویی.
نوع محتوا: وبینار این وبینار مروری بر همبستگی شیوه های با اهرم بالا و سیستم های چندگانه پشتیبانی دارد و منابعی را برای حمایت از پیاده سازی اچ ال پی اس فراهم می کند تا دستورالعمل های عادلانه ای را برای همه دانشجویان گرجستان فراهم کند.
این وبینار همچنین شش وبینار پیش رو را در سری وبینارهای با اهرم بالا در گرجستان معرفی می کند.
نوع محتوا: ویدیو اخرین به روز رسانی: 7 اکتبر, 2020 این کلیپ ها ویرایش نشده از ویژگی های نمونه های تصویری از معلمان اجرای شیوه های اهرم بالا (اچ ال پی اس) در انواع تنظیمات تدریس. تنظیمات شامل سطح ابتدایی, سطح ثانویه, یک در یک, گروه کوچک, کل گروه, و مجازی. 16 کلیپ ویدیویی وجود دارد.
کلیپ های ویدیویی اضافی جدید ویرایش نشده در مورد شیوه های خاص اهرم بالا #7-20 (2022)
فیلم مقدمه
تبیین رابطه بین اچ پی اس و ای بی پی اس
اچ ال پی #7: ایجاد یک محیط یادگیری سازگار و سازمان یافته و احترام
# 8 و #22: بازخورد مثبت و سازنده برای هدایت یادگیری و رفتار دانشجویان فراهم کنید
اچ ال پی #11: تعیین هدف
اچ ال پی شماره 12: به طور سیستماتیک دستورالعمل هایی را برای رسیدن به یک هدف یادگیری خاص طراحی کنید
اچ ال پی #13: سازگاری را
اچ ال پی #14: استفاده از استراتژی های شناختی و فراشناختی
اچ ال پی شماره 15: از تکیه گاه های داربست استفاده کنید
اچ ال پی شماره 16: از دستورالعمل صریح استفاده کنید
اچ ال پی #17: استفاده از گروه بندی انعطاف پذیر
اچ ال پی #18: استفاده از استراتژی برای ترویج تعامل فعال دانشجویی
شماره 19: از فناوری های کمکی و تدریس استفاده کنید
اچ ال پی شماره 20: دستورالعمل فشرده تهیه کنید
مشاهده کلیپ های ویرایش نشده
کتابخانه مرکز سدر
نوع محتوا: گزارش
اخرین به روز رسانی: 7 اکتبر, 2020
در این مقاله به تشریح ویژگیهای اساسی برای ارایه فعالیتهای تعلیمی باکیفیت و ساختاریافته و توالی یابی از نهادهای دولتی و برنامه های تهیه مدرس و ولسوالی های محلی در بهبود تربیت معلم می پردازیم.
نوع محتوا: وبینار
در این وبینار به بحث در مورد موانع مشترک دانشجویان با یادگیری از راه دور می پردازیم و راهبردها و منابع عملی برجسته شده در این مختصر موضوعات ویژه منتشر شده توسط همکاری برای توسعه مربیان موثر, پاسخگویی, و مرکز ملی بهبود سیستمیک (مرکز ملی بهبود سیستمیک): رفع موانع یادگیری موثر از راه دور با استفاده از شیوه های اهرم بالا. مواد متصل : نقطه قدرت, بررسی ارزیابی و مختصر.
